美育强调实践性，组织开展丰富多彩的美育实践活动是实施美育的重要途径之一。2021学年秋季学期课外培养中心开设美育系列课程，既能丰富和活跃校园文化生活，让学生在丰富多彩的活动中张扬个性，又能在良好的艺术氛围中享受美的熏陶，使生活、学习变得五彩缤纷，又使其组织能力、适应能力、交际能力和意志品质得到发展。此外，新开发朋辈艺术沙龙活动，邀请音乐学院优秀的学生们，开设艺术沙龙《走进弦乐世界》以“讲+演”的新形式，与同学们近距离展示弦乐与民乐的音乐特色。讲述者悉心引导，耐心讲解，用生动易懂的事例帮助同学们理解音乐知识，培养对美的认识；邀请2020级学长开设《摄影那些事儿》，以同学们喜闻乐见的形式分享摄影理论与实用技巧。用镜头观察生活，用相片记录生活。
（一）美育课程
1.一起跳舞吧
“一起跳舞吧”课程邀请音乐学院还国志老师，在形象管理、仪表仪态、日常社交礼仪给予同学们指导。课程伊始，老师向同学们讲述了舞蹈的意义，与同学们交流对舞蹈的看法。随后，还国志老师向同学们详细介绍舞蹈动作，指出注意之处，并进行纠正。同学们在老师的指导下以昂扬自信的姿态，翩翩起舞，展现着优美的舞姿，陶醉在美妙的舞曲中。婀娜多姿，美丽动人。同学们不仅沉醉于舞蹈给予身心的愉悦，更深刻认识舞蹈的生命性。舞蹈就是用心灵舞动身体，感知生命，体验生命，表现生命。
2.合唱艺术实践
“合唱艺术实践课”课程由音乐学院老师欧阳慧敏讲授，带领着同学们进行了一场美妙的音乐之旅——合唱艺术实践之《萱草花》。课程伊始，欧阳慧敏老师亲切又耐心的教导同学们发声技巧，适当练习后，同学们美妙的歌声伴随着悠扬的钢琴伴奏在教室回响，同学们沉浸于音乐之美中。课程接近尾声，同学们仍沉浸在音乐的美丽中，久久不能回神，在动听的旋律之旅中流连忘返。在悠扬的歌声中，同学们逐渐感受到音乐之美，发声之乐。在老师的教导下，同学们陶醉在音乐的魅力中。通过合唱传递音乐之美，让音乐伴随着同学们的生活。
3.基础绘画（素描）
“基础绘画（素描）”课程邀请专业美术老师曹向东讲授。曹向东老师为同学提供了素描绘画材料，从基本的握笔姿势讲起，然后又给同学们讲解如何用铅笔衡量物体的垂直线与水平线，以及“透视”的相关知识并仔细讲解了素描用笔的注意事项。同学们以老师分发的资料为参照，绘画不同角度光源的正方体。教室中，笔尖摩擦画纸的沙沙声、转笔刀转动的轰轰声、老师风趣幽默的答疑声此起彼伏。同学们在素描课中不仅培养美感，欣赏画中的美与力量，让同学们寻找美，画出美，更让同学们陶冶性情，加强自身艺术修养，品味艺术之美。
4.艺术与审美
“有审美的眼睛才能见到美”，在反复陶冶中，邂逅美，亲近美。“艺术与审美”讲座特别邀请体育学院副教授时静老师，从行为仪态、日常礼仪的角度出发，循序渐进、风趣幽默地向同学们介绍艺术与审美。老师向同学们解释何为审美，引导同学们关注自身美的塑造，提示细微之处的重要性，用生动的案例向同学们展示多种场合的仪态礼仪、着装搭配、日常妆容搭配等技巧，引导同学们对个人审美深入思考。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。审美教育让同学们接受美的熏陶，以细腻的心灵邂逅美丽。审美教育如春风拂面，明亮了同学们的双眸，温润了同学们的心灵。
（二）朋辈艺术沙龙
1.摄影那些事
“摄影那些事”沙龙邀请朱俊达学长。按下快门，在镜头下捕捉美丽，让这一刻愈加鲜活。学长着重从构图方面介绍了摄影方法，框架式构图、引导线、对角线以及三角形和黄金构图,并且带领同学们欣赏优秀的摄影作品。最后，学长介绍了会议摄影方法，抓住会场、嘉宾、观众三要素，提示同学们会议摄影的要点，比如拍摄时观众的状态、领导表情、屏幕内容等细节等。沙龙不仅让同学们系统的了解拍摄的多方面技巧，从完善的构图，惊艳的光影、迷人的色调上探索摄影之美，更鼓励同学们用镜头记录普通画面，用画面打造一个鲜活世界。
2.走进弦乐的世界
“走进弦乐的世界”艺术沙龙由上海大学音乐学院的优秀同学们，通过“讲+演”的新形式，近距离展示提琴家族从巴洛克时期到二十世纪的音乐特色。讲述者悉心引导，耐心讲解，用生动易懂的事例帮助同学们理解音乐知识，历史的发展，音乐形式，内容的变化都深深吸引着在场的每位同学，同学们纷纷表达自己的见解，表示对“弦乐的世界”有了更清晰的轮廓，气氛活跃。最后，音乐学院的优秀同学现场演奏著名音乐家——巴赫的奏鸣曲，乐声萦绕，时而低沉时而高亢，时而婉转时而激昂的乐声，一个个跳跃的音符与心灵共颤，令人回味无穷，激发同学们对弦乐的兴趣。同学们仿佛在现场欣赏一场隆重的古典音乐会。音乐如同涓涓细流，淌入心中，同学们在其中理解音乐，欣赏音乐，受益匪浅，在悠扬琴声中感受音乐的独特魅力。（撰写、摄影/课外培养中心助理，审核/张弛）
